進修與事業

我不喜歡被人標籤，自然也不應該標籤別人，不過早一陣子確實因為一個八十後火起。

我本來沒有將他和八十後聯想在一起，但當我和另一個舊同事呻時，她說他是一個典型八十後。

這個八十後是我的舊同事，算是後輩，上年開始碩士課程時再遇上他。

本來在一個陌生地方遇到熟人應該開心才對，不過一來和他完全不熟，二來他帶給我很多麻煩。

一開始他已經問我打算修畢碩士後有什麼打算，我說進修當然對事業有幫助，但也不是必然。

之後他幾乎每次放學、上網見到我時也問我意見，本來我不介意和他分享，後來實在支持不住。

先說說他的情況：本來我們是同行，然後他覺得自己不適合，便辭職去了另一間公司做一般文書工作。他有一個學位，這次遇到他，他只是想讀Postgrad Cert，Postgrad Cert要讀12 credits，Postgrad Dip要讀24 credits，Master 30 credits，一科是3 credits，寫論文有6 credits。

問他為什麼讀書？他說因為工作不忙有時間讀，為什麼讀Postgrad Cert？因為無錢讀Master。但讀Postgrad Cert無用喎，沒有僱主會當是一回事？他又答不上，選讀什麼科也選功課輕鬆容易過骨的。換句話說，即是未必學到東西，但花了錢和時間去取一張僱主不放在眼內的砂紙。

有一日他說，他在公司做錯事。幾個月前，有個客戶投訴，不過不是很嚴重，他忘記了沒有處理。近來，客戶再來電郵說沒人跟進，上司知道了。我問他為什麼不Print個Email出來提醒自己（不要怪我不環保），他說有，但張紙跌了在Tray底…他說自己File花了，在這間公司無前途。

不過說到他想轉工，或者這只是部分原因。真正的原因應該是他女朋友（也是他大學同學）人工比他高，他怕長此下去便被拋棄；他同期的大學同學人人待遇也比他好，於是他努力想有什麼辦法可以快速加人工呢？唯有返以前那行－當初他認為不適合的那行。

因為市旺，加上撞正旺季，他去了三間公司面試做筆試。一間無回音；一間問他能不能早些上工趕及旺季（大約是兩星期），他說不能便沒了下文；第三間問他人工可以減少一些嗎？他說不能又沒了下文。大家明白原因嗎？

其實他不用去我也知道結果，之前我已經暗示過了，後來更明示了：你不適合做這行。雖然以前我很少看他的工作，現在只試過幾錢看他的功課（交換意見），但我知道他的程度不高。或者這樣說，他做事這麼不小心，而且根底不好，可能去到哪裡也不樣。

他應該做的是令自己變強，而不是花時間去走捷徑。對！走捷徑，有些人就是凡事愛走捷徑，以為要達到目的，做一件事就行了，例如考取一張砂紙，就可以轉好工。如果這個世界真是一加一等於二般簡單，做人不用這麼辛苦啦！

廣告都說「機會是留給有準備的人」，是真的。你遇到機會，才去想怎樣做才能把握，機會一早溜走了，還坐著等你嗎？不說全球這麼大，就說香港吧！想像一下和你差不多年紀的人，你和別人有什麼不同？為什麼別人的待遇比你好？當然運氣也很重要，但你是輸運氣還是其他？

事情還未完的。我說他不應做這行，他反問我應該做什麼工作。我問他你喜歡做什麼？（即使不喜歡也不能討厭先做得長吧！）擅長做什麼？他說不知道。天呀！你自己也不知道，難道我會知道嗎？如果十八廿二我還可以接受，可是他已經出來社會做事了，再不知道自己做做試試看吧！

就這樣他圍繞這些問題不斷不斷不斷煩我，加上上堂做功課自己不用心又倚賴我，我真受不了！

囉囉唆唆這麼多不是鼓勵大家向錢看，追求權力地位，也不是說事業是人生的全部或最重要的。只是有什麼夢想又好，有什麼願望也好，要達成不是輕輕鬆鬆就能僥倖過關，而是向著目標一步一步努力邁進的。米高佐敦說過，別人看到他投籃很厲害，但沒想到他背後花了多少時間苦練。

我不相信有這麼多人懷才不遇，或者可以說一個人不單要有才能，待人處事也很重要。如果一個人認為自己是人才，不應落得不好的下場，那麼有沒有試過好好反省自己，是什麼原因造成？如果因為上司同事不喜歡你，是某一間公司這樣，還是每間公司也是這樣？

不是說一個人和其他人不同便是錯，不過一個人除非避世，否則多少要順應社會大勢走。

我不會叫大家起錨，以免一不小心變成超錯，不過也切勿原地踏步，對的事好的事永遠不會遲。

出貓

個人非常反對出貓，人馬座同時愛正義和犯規很矛盾呢！竟然我也無奈參與過。

小學時成績名列前茅。老師編位時總愛安排成績好和成績差的學生一起坐。坐我旁邊的原同學（說起上來，我的小學同學有不少少見姓氏）其實成績怎樣我不太清楚，感覺上不是好又不是最差，不過亦不是頑皮，我也不明白為什麼編我們坐在一起。

有一次小測，老師應該有說過，或者說得太輕描淡寫了，原同學完全沒有準備。老師在小測的短短二十分鐘，不斷從前面走向後面，又從後面走向前面。理論上是看看有沒有學生出貓，但這種策略反而更方便。（我想起另一次我們近半班也在櫃桶裡揭書出貓也是多得這項策略@@）

我趁老師走過我們的位子向前走，背脊向著我們時，不經意的將我本簿移向右面，用右手手臂掩飾。因為兩張書桌是連放的，原同學很方便就能抄到了。到老師轉身時，我又將本簿移正，就神不知鬼不覺。來來回回的移來移去，雖然原同學不夠時間抄好全部，總算十分取了七分。

其實原同學沒有要求我幫她，幫她我也沒有好處，只是看著她的樣子很可憐，小測而已，又不是考試，影響應該不大我才出貓。現在想來，既然影響不大，又好像更加無需要出貓orz，始終出貓是不對的，尤其有風險啊～

另一次考試考聖經。不少學生在夠鐘前經已做好了，老師索性收來即場改。我坐在第二個位，前面的趙同學其實完全看到老師的Model Answer，他轉過身來要檢查我的答案，突然說：「喂，你這條和這條錯了。」

我說：「由它吧。」他說：「改啦改啦！」邊說邊幫我改。我說：「不要改啦！」旁邊的鄭同學搭訕：「改啦改啦！」兩個差點捉著我來改。我知道他們對我好，想我盡量高分，但一來這樣做不對，二來只是三兩分。不過因為他們誠意拳拳，我不好意思堅持。

不要問我為什麼這麼吵老師也沒有發覺。總之，一直妒忌我的陳同學其實全部看在眼裡，她沒有即場道破，卻後來向老師舉報，都怪年少的我缺乏這種危機意識。結果有老師找我問話，可能因為三兩分也沒影響，印象中也是小事化無，始終我一向成績好，而且誠實交待事件（？！）。

上到中學，出貓的機會大大減少，始終沒有了是非題，選擇題少了（不懂便選(D) All of the Above），同學互相競爭提高了，幫人或者自己出貓應該少了吧？又或者只是我不知道。不過上了大專，以我觀察其他學系，他們為出貓付出的努力比讀書還要多。

例如他們會想方法取得答題紙，然後預先貼題目，將不知道是抄書、抄同學還是自己準備的答案抄在紙上，女同學可以將答題紙捲入裙內，有些人也會預先放在廁所（例如放在水廂上），考試中途舉手說要去廁所，實際上入去拿預先準備的答題紙，再和試場內的答題紙偷龍轉鳳。

張同學便試過考試途中真的去廁所，在裡面發現了其他學系的答題紙。她出來時剛好遇到學校職員，便向她舉報，讓她在廁所門外等真兇出現…又聽說過學生將方程式抄在反光間尺上、筆袋內，真的無所不用其極，不過年中捉到的也不少。後來校方每天會用不同顏色的答題紙來防範。

張同學其實嚴格來說也有出過貓。那時考試時間表是貼在大堂讓學生自己Check的，張同學自己不去Check，而問其他同學，結果有一科同學講錯，令她以為是之後那天才考試，開考時她沒有來。黃同學很好人，開考還出去打電話給她，結果她來了，在夠鐘收筆時。

張同學和老師說搞錯了時間，老師答應讓她補考而不給她的分數打折扣，但會改少少題目。本來這也沒什麼問題，問題是其他同學將記得的題目都告訴了她（這科大部分是填充題、選擇題，沒有Essay題）。

朋友不斷和我說她倚賴別人以致錯過考試也是她問題，其他人告訴她考試出什麼題目對其他同學不公平，因為題目即管改也只會小改不會大改。我當然明白啦！但又可以怎樣呢？舉報好像不太好，當時只有我們幾個人；加上我對這科有信心，而且應該不會拉Curve，事情便不了了之。

說了這麼多，不是鼓勵還在唸書的網友出貓啊！出貓或者可以挽回一點分數，但其他人知道的話會蔑視你，最重要還是你自己知道自己做錯，會一直記著的（當然如果你說我不會放在心上，我也拿你沒辦法@@）。如果校方知道後果可能很嚴重的，不值得！千萬不要試呀！

求學不是求分數

廣告都有話：「求學不是求分數」，我覺得這是真的，但是我接受不了成績單上出現C或以下分數！

我不是大口氣，當然以前也C過，只是可以的話，我不想單求合格，萬一他朝搵工要出成績單也想好好睇睇。

但是返學一個月了，其實我：(1)不是很明白課程的重心；(2)不太知道應該從何入手溫習和做功課。

也許是程度問題，也許是年代問題，也許只是自己懶，上堂派的Notes都很簡短，也沒有指定課本給我鋤。

換句話說，我自己不動手，考試盞死路一條。

我知我應該問老師，不過一來開課這麼久了，二來我不認為他們能答到我的問題。

至於同學，我真的沒有去努力認識。套用賞雨的「道不同不相為謀」，我相信合得來的自然會認識。

今天等老師來時，聽到一些似乎是二年級的學生談到這些課程，我心裡不禁笑了：其他人也覺得莫名其妙啊！

到底怎麼辦才好？一直如墮五里迷霧的我，不單沒有認真去想怎樣解決，還浪費時間為無謂人傷心，真不該。

年初我說要「保持心境平靜，凡事放鬆一些、看開一些，尤其對那些不值的人、不值的事」仍然做不到，唉～

當然我本身也有問題，雖說習慣了繁忙的上學生活，但似乎變得更易失眠、胃痛、頭痛，有時放學要去吃宵夜。

我想過要設計一個溫習時間表，但最終覺得自己應該跟不到所以放棄，不過今天我想設計個功課考試時間表。

要人馬座守紀律？難，要人馬座勤力？更難，除非找到明確的目標。

很多人說我為什麼還要去進修呢？我明白背後的意思是為什麼「羅苦o黎辛」呢？這個我卻不認同。

我很喜歡學習新事物啊！只是明知自己很容易三分鐘熱度，所以更要快刀斬亂麻，不能拖長來讀。

也因為知道自己無紀律，所以更要選讀授課式的課程，如果是遙距，我相信要交功課考試我才會掀開書本。

進修是我希望的，課程是我選擇的，問題是從何入手？

有老師叫我們不要太緊張，嘗試去享受過程，問題是我未知道過程是什麼、什麼和什麼。

曾經我以為有空便拿對上一課的資料來看，不要妄想什麼也看一遍吧？那個參考書目根本無可能每一本也掀過。

現在大概一個月要交兩份功課的話，十二月考試，我想我應該回歸基本：從考試功課角度出發。

首先要小心運用時間做對功課考試有用的（目標為本），如果可以貼題，當然無必要熟讀所有範圍啦！

有一科考試更是Open Book，任帶書本Notes，所以我要多看，平日Highlight重點。

很諷刺吧？這個大個人還要實行「慳水慳力」這一套？我告訴你，這就是香港的教育制度。

註1：明顯這篇又是自言自語，利用文字思考的扼文一篇，原來我真的這麼倚賴寫Blog／Blog真的很有用。

註2：大家應該也發現我發文越來越疏吧？暫定再延長至四天發新文一次，我希望以後做得到，希望。